Am 13. Mai besuchte uns die Fraktionsvorsitzende und Mitglied des Landtages von Sachsen-Anhalt, Prof. Dr. Claudia Dalbert. Die Sprecherin für Bildung, Kultur, Wissenschaft und Hochschulen, wollte bei diesem Besuch mit Lehrer und Schüler unsere Schule kennen lernen und mit ihnen über unser Bildungskonzept und das Schulleben ins Gespräch kommen.
Von dem Konzept, schon in der Jahrgangsstufe fünf mit der Berufsvorbereitung zu beginnen, zeigte sich Landtagsabgeordnete Prof. Dr. Claudia Dalbert bei ihrem Besuch in der Jeetzeschule begeistert. „Ich habe gerade erst einen Antrag in den Landtag eingebracht, der genau dies vorsieht“, erklärte die Grünen-Politikerin gestern. „Wir haben die Erfahrung gemacht, dass Fünft- und Sechstklässler noch sehr viel umfangreichere Ideen haben, was sie später mal werden wollen, als in der siebten Klasse, wo in vielen Schulen die Berufsvorbereitung beginnt“, berichtete Schulleiterin Antje Pochte dazu.
Prof. Dr. Claudia Dalbert
Politikerin
Seit 2011 Mitglied des Landtages von Sachsen-Anhalt; Vorsitzende der Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
2013-2017 Mitglied des Verwaltungsrats des Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID), Leibniz-Institut
2005 – 12 Stellv. Vorsitzende des Kuratoriums des Leibniz-Zentrums für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID)
2008 – 2011 Landesvorsitzende BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Sachsen-Anhalt
2010 – 2011 Vorsitzende von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Stadtverband Halle
2008 – 2010 Bildungspolitische Sprecherin von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Sachsen-Anhalt
2007 – 2008 Vorstand Stadtverband Halle – Beisitzerin
2007 Eintritt in die Partei BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN
2004 – 06 Präsidentin der International Society für Justice Research (ISJR)
2000 – 02 Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs) – Schriftführerin
Wissenschaftlerin
seit 1998 Ordentliche Universitätsprofessorin für Psychologie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (Tätigkeit ruht gemäß Abgeordnetengesetz Sachsen-Anhalt seit April 2011)
1995 – 98 Vertretungsprofessur Universität Kaiserslautern
1995 Habilitation, Universität Tübingen, Thema: Über den Umgang mit Ungerechtigkeit
1990 – 96 Wissenschaftliche Assistentin, AB Pädagogische Psychologie, Institut für Erziehungswissenschaften, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
1989 – 90 Wissenschaftliche Angestellte im Forschungsprojekt „Kindlicher Dysgrammatismus“ (DFG), Pädagogischen Hochschule Heidelberg
1988 – 89 Akademische Rätin im Weiterbildungsstudiengang „Alternswissenschaften“, Universität Osnabrück
1979 – 88 Wissenschaftliche Angestellte, Universität Trier, Fachbereich I – Psychologie
1987 Promotion, Universität Trier, Thema: Hilfen erwachsener Töchter für ihre Mütter
1973 – 79 Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom-Psychologin an der Universität Trier
Als Wissenschaftlerin beschäftigte sich Claudia Dalbert mit der Bedeutung des Gerechtigkeitserlebens, der Frage wer für Gerechtigkeit eintritt und was die Folgen von Ungerechtigkeitserfahrungen sind. An der Universität bildete sie PsychologInnen, PädagogInnen und LehrerInnen in Pädagogischer Psychologie aus. Allerdings ruht ihr Dienstverhältnis als Professorin an der Martin-Luther-Universität für die Zeit ihrer Tätigkeit als Abgeordnete.
