Home › 2020 › November

Für Jugendvideopreis nominiert

Erfolgreiche Medienklassenfahrt ins Jugendfilmcamp Arendsee Arendsee – Nicht abhängen, sondern richtig ackern – dass das Spaß machen und den Zusammenhalt fördern kann, erlebten Jungen und Mädchen der Jeetzeschule Salzwedel Anfang Oktober bei einer Kassenfahrt ins Jugendfilmcamp am Arendsee. Jetzt wurde das…

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Du möchtest zum kommenden Schuljahr Schüler/Schülerin der Jeetzeschule werden?

Informationsveranstaltungen zum Schuljahr 2021/2022 Aufgrund von Corona bieten wir in diesem Jahr keinen „Tag der offenen Tür“ an. Als Alternative wird es an folgenden Tagen Informationsveranstaltungen in kleinen Gruppen nach telefonischer Voranmeldung geben, an denen du und deine Eltern von…

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Colorado im „Grünen Klassenzimmer“

Die Coloradogruppe tauscht für zwei Tage ihre vier Wände gegen ein „Grünes Klassenzimmer“. Wiedermal zeigt sich, dass außerschulische Lernorte einen großen Mehrgewinn für die Kinder bringen. Zusammen kochen, Löcher buddeln, Feuerholz machen und die Beete bereinigen, zeigen, dass so ein…

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Jeetzehonig Schüler-GmbH

Die Jeetzehonig Schüler-GmbH hat nun wieder Sommerblütenhonig „Jeetzegold“ für 5,00€ pro 500g-Glas im Angebot! Außerdem verkaufen wir selbstgebaute Nistkästen zum Preis von 12,00€.

Kunstprojekt 2021
Förderverein der Jeetzeschule

Der Verein bezweckt die Förderung der reformpädagogisch orientierten „Jeetzeschule in Salzwedel“, Integrierte Gesamtschule in freier Trägerschaft. Hier finden Sie den Aufnahmeantrag als PDF Download.

Spenden für die Jeetzeschule

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RSS Schule im Aufbruch
  • Paradigmen-Wechsel für die Berufsorientierung
    In vielen unserer Schulen befinden sich die Schüler:innen während ihrer Schulzeit wie in einem Zug auf einem Gleis. Manche brechen aus und springen ab. Die allermeisten folgen dieser vorgegebenen Schiene Der Beitrag Paradigmen-Wechsel für die Berufsorientierung erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
  • Den FREI DAY an der Grundschule umsetzen
    In der dritten Folge des FREI DAY Podcasts hat Clara die Lehrerinnen Christina Feldmann (Grundschule Bothmer), Caroline Frey (Schweizerhof Grundschule Berlin) und Tina Vahldieck (Grundschule am Rosenbusch) eingeladen. Alle drei setzen Der Beitrag Den FREI DAY an der Grundschule umsetzen erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
  • Lernen mit Freude
    In den unteren Klassen gibt es das ja noch oder wieder – Lernen mit Freude. Aber auf dem Weg zum Abitur? Wenn der Druck gute Noten zu haben, spürbar steigt und der „Ernst des Lebens“ an der Tür klopft?! Der Beitrag Lernen mit Freude erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
RSS Wissen – Deutschlandradio
  • Impfstoffmangel - WHO zu Corona in Afrika: "Noch langen Weg vor uns"
    In Afrika sind erst rund drei Prozent der Menschen geimpft. Im Dlf warnte die Medizinerin und WHO-Mitarbeiterin Fiona Braka, dass die niedrige Impfquote auch ein Risiko für die Entstehung neuer Varianten darstellt: "Wir müssen uns erinnern, dass niemand sicher ist, solange nicht alle sicher sind."Deutschlandfunk, Forschung aktuellDirekter Link zur Audiodatei
  • Mont-Cenis-Tunnel: vor 150 Jahren eröffnet - Bahn frei von Rom nach Paris - unter den Alpen
    Bis heute ist der Mont-Cenis-Tunnel eine der wichtigsten Transitstrecken durch die Westalpen. Am 17. September 1871 wurde der seinerzeit längste Eisenbahntunnel eingeweiht - nachdem der erstmals mögliche Einsatz pneumatischer Bohrhammer die Bauzeit um elf Jahre verkürzt hatte.Deutschlandfunk, Kalenderblatt
  • CO2-Schub und Algenblüte - Folgen der Waldbrände in Australien
    Australiens verheerende Waldbrände 2019/2020 haben viel mehr CO2 freigesetzt als bisher vermutet. Rauchpartikel aus den Feuern düngten das Meer; es kam zu Algenblüten in tausenden Kilometern Entfernung. Solche Effekte könnten in Zukunft eine immer größere Rolle im Klimageschehen spielen.Deutschlandfunk, Forschung aktuellDirekter Link zur Audiodatei
Unsere Empfehlung

Blick über den Zaun  . . . ist ein Verbund reformpädagogisch orientierter Schulen, der seit 1989 besteht, um Schulentwicklung „von unten" zu betreiben. Ziel des ‚Blick über den Zaun' ist es, durch regelmäßigewechselseitige Besuche („peer reviews"), durch Tagungen und das Anwerben weiterer Schulen dazu beizutragen, dass Schulen im direkten Erfahrungsaustausch voneinander lernen: einander anregen, ermutigen, unterstützen. Grundlage der gemeinsamen Arbeit sind das Leitbild sowie dieStandards, die auf den nebenstehenden Grundüberzeugungen aufbauen.

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