Die beste Schule Sachsen-Anhalts!

Die Salzwedeler Jeetzeschule gehört zu den 15 besten Bildungseinrichtungen der Republik Mittels eines mehrstufigen Auswahlverfahrens ist die Jeetzeschule unter den besten 15 Schulen Deutschlands beim Deutschen Schulpreis gelandet. Während Schüler die Preisverleihung auf einer Leinwand verfolgten, war eine kleine Delegation

Deutscher Schulpreis – Unser Kurzportrait

Die Jeetzeschule in Salzwedel ist nominiert für den Deutschen Schulpreis 2019. Ein Kurzportrait. 15 herausragende Schulen sind für den Deutschen Schulpreis 2019 nominiert. Sie alle haben die Jury bei ihren Schulbesuchen in den sechs Qualitätsbereichen des Schulpreises überzeugt. Was sind

Deutscher Schulpreis: Jeetzeschule im Finale

Große Spannung am Donnerstagmittag in der Jeetzeschule in Salzwedel. Gebannt starrten Schüler und Lehrerkollegium auf eine Leinwand in der Aula der Bildungsstätte. Darauf verkündete Manuel Neuer, Fußballweltmeister von 2014, mit einer Live-Videobotschaft aus München die Top 15 für den Deutschen

Deutscher Schulpreis 2019 – Danke

Liebe Schulgemeinde, der Sprung unter die besten 15 Schulen Deutschlands im Rahmen des deutschen Schulpreises ist ein großartiger Erfolg. Ganz viele Menschen haben geholfen die Jeetzeschule zu dem zu machen, was sie heute ist. Ich danke allen- unseren wunderbaren Kindern

Die Identifikation gespürt

Zwei spannende Tage für die Jeetzeschule in Salzwedel: Die Jury des Deutschen Schulpreises besuchte die Bildungsstätte. Quelle: Von David Schröder › VOLKSSTIMME Salzwedel l Eine wichtige Hürde auf dem Weg zur besten Schule Deutschlands konnte die Jeetzeschule in Salzwedel bereits mit Erfolg nehmen. Im

Was macht die Jeetze-Schule in Salzwedel so besonders?

Die Jeetze-Schule in Salzwedel gehört zu den Top 20-Schulen in Deutschland. Und die Altmärker haben sich auch für den Deutschen Schulpreis 2019 beworben. Dazu waren Vertreter der Jury jetzt vor Ort. Der MDR Sachsen-Anhalt war dabei.

Salzwedeler Jeetzeschule unter den besten 20 Schulen in Deutschland

Große Anerkennung für die Jeetzeschule: Die Bildungsstätte hat es wieder in die Endrunde um den Deutschen Schulpreis geschafft. Von David Schröder VOLKSSTIMME Salzwedel – Fast den ganzen Vormittag war Antje Pochte, Leiterin der Jeetzeschule in Salzwedel, am vergangenen Donnerstag etwas

Eine bunte Schule eckt in Sachsen-Anhalt an

(Quelle: Volksstimme vom 25.02.2015 von Hagen Eichler)  Immer neu mischt die elfjährige Josepha die Spielkarten vor sich. Buben, Damen, Könige und Asse wandern von links nach rechts, am Ende landen alle auf vier Stapeln. Voila! Josepha dreht die Karten um

Handyfoto des Juryteams aus der Jeetzeschule

Und weiter geht unsere fotografische Rundreise durch Deutschlands Top-20-Schulen. Heute kommt das  in der Hansestadt Salzwedel. Man sieht, wie die Schüler Hannes, Michael, Tim, Johannes und Dario das Besuchsteam durch die Schule führen. Zwanzig Schulen aus dem gesamten Bundesgebiet dürfen

Kunstprojekt 2021
Förderverein der Jeetzeschule

Der Verein bezweckt die Förderung der reformpädagogisch orientierten „Jeetzeschule in Salzwedel“, Integrierte Gesamtschule in freier Trägerschaft. Hier finden Sie den Aufnahmeantrag als PDF Download.

Spenden für die Jeetzeschule

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  • Paradigmen-Wechsel für die Berufsorientierung
    In vielen unserer Schulen befinden sich die Schüler:innen während ihrer Schulzeit wie in einem Zug auf einem Gleis. Manche brechen aus und springen ab. Die allermeisten folgen dieser vorgegebenen Schiene Der Beitrag Paradigmen-Wechsel für die Berufsorientierung erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
  • Den FREI DAY an der Grundschule umsetzen
    In der dritten Folge des FREI DAY Podcasts hat Clara die Lehrerinnen Christina Feldmann (Grundschule Bothmer), Caroline Frey (Schweizerhof Grundschule Berlin) und Tina Vahldieck (Grundschule am Rosenbusch) eingeladen. Alle drei setzen Der Beitrag Den FREI DAY an der Grundschule umsetzen erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
  • Lernen mit Freude
    In den unteren Klassen gibt es das ja noch oder wieder – Lernen mit Freude. Aber auf dem Weg zum Abitur? Wenn der Druck gute Noten zu haben, spürbar steigt und der „Ernst des Lebens“ an der Tür klopft?! Der Beitrag Lernen mit Freude erschien zuerst auf Schule im Aufbruch.
  • Lancet-Countdown - Jahresbericht warnt vor gesundheitlichen Auswirkungen des Klimawandels
    Es sei dringend nötig, mehr gegen den Klimawandel zu tun und sich besser vor seinen wachsenden Risiken zu schützen. Das ist die Kernbotschaft des neuen Lancet Countdown, wie auch des deutschen Begleitreports. Beispielsweise sei der Gesundheitssektor auf Folgen des Klimawandels schlecht vorbereitet.Deutschlandfunk, Forschung aktuellDirekter Link zur Audiodatei
  • Vor 50 Jahren beschlossen - Erster österreichischer Nationalpark "Hohe Tauern"
    Vom Großvenediger im Westen über den Großglockner bis zur Hochalmspitze im Osten ziehen sich die Hohen Tauern über den höchsten Alpenkamm Österreichs. Eine gletscherreiche Bergwelt mit beeindruckender Tier- und Pflanzenwelt. Vor 50 Jahren wurde beschlossen, dort einen Nationalpark zu errichten. Deutschlandfunk, Kalenderblatt
  • Folgen der Corona-Pandemie - Jugendpsychiater: Mehr Sozialstunden an Schulen notwendig
    Ängste, Essstörungen oder weniger Aktivität: Die fehlende Alltagsstruktur während der Corona-Pandmie hat bei vielen Schülerinnen und Schülern Spuren hinterlassen. Das beobachtet auch der Jugendpsychiater Tobias Renner. In den Schulen müssten sozial-emotionale Fertigkeiten deshalb stärker in den Fokus rücken.Deutschlandfunk, Campus & KarriereDirekter Link zur Audiodatei
Unsere Empfehlung

Blick über den Zaun  . . . ist ein Verbund reformpädagogisch orientierter Schulen, der seit 1989 besteht, um Schulentwicklung „von unten" zu betreiben. Ziel des ‚Blick über den Zaun' ist es, durch regelmäßigewechselseitige Besuche („peer reviews"), durch Tagungen und das Anwerben weiterer Schulen dazu beizutragen, dass Schulen im direkten Erfahrungsaustausch voneinander lernen: einander anregen, ermutigen, unterstützen. Grundlage der gemeinsamen Arbeit sind das Leitbild sowie dieStandards, die auf den nebenstehenden Grundüberzeugungen aufbauen.

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