Die Jeetzeschule in Salzwedel ist eine reformpädagogisch orientierte Gesamtschule in freier Trägerschaft, in der etwa 310 Schülerinnen und Schüler von der 5. Klasse bis zum Abitur unterrichtet werden. Sie wird als Ganztagsschule geführt. Wir ermöglichen in einem differenzierten Unterrichtssystem Bildungsgänge, die ohne Zuordnung zu unterschiedlichen Schulformen zu allen Abschlüssen der Sekundarbereiche I und II geführt werden. In unserer Gesamtschule werden die Sekundarschule und das Gymnasium pädagogisch und organisatorisch zusammen geführt. Bis zur 10. Klasse unterrichten wir alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam. Der Sekundarbereich endet mit den entsprechenden Schulabschlüssen. Die Schuljahrgänge 11 bis 13 bilden die gymnasiale Oberstufe. Wir verstehen uns als alternative Ergänzung zu den Angeboten der Sekundarschulen und dem Gymnasium.
Das Graffito zeigt zwei Hände, die ein Papierboot ins Wasser legen. Die linke Hand trägt ein Armband. Dies steht für die Gleichwertigkeit aller Menschen und für die Freundschaft als stärkende Kraft. Das Papierboot symbolisiert einen Traum, ein gestecktes Ziel, welches einmal gefasst (gebastelt) einen schwierigen Weg vor sich hat. Das Wasser symbolisiert die Jeetze, einen Fluss, der über Umwege ins Meer fließt…..
Das Boot macht also eine Reise „von hier (der Jeetzeschule) bis…..“ – genau wie die Schülerinnen und Schüler, sie beginnen an der Schule einen Weg, ein Abenteuer und niemand weiß genau, wie sie sich entwickeln werden, welche Ziele sie sich stecken, was sie erwartet… – die ganze Welt steht ihnen offen und mehr. Deshalb der Ausschnitt aus der Weltkarte, die Planeten am Rand, die Strichellinien sind Flugrouten. Die Wesen im Wasser sind Gefährtinnen und Gefährten, Freundinnen und Freunde, Gefahren, Verlockungen, Abwege, ….
Es braucht Kreativität, Fantasie, Ideen, Geduld, Courage und Anstrengungsbereitschaft, um eigene Wege gehen und Ziele erreichen zu können, besonders auch, um sich für ein achtungsvolles und friedliches Miteinander einzusetzen.
Interpretieren Sie auch selbst für sich und suchen nach den Gefährten und Gefährtinnen auf ihren Wegen!
Panta rhei – alles fließt…
Träger unserer Schulen und des Hortes ist der Verein Freie Ganztagsschule Altmark e.V. und wird durch die Vorstandsmitglieder Jürgen Bode, Lutz Franke, Antje Pochte und Berthold Schulze vertreten.
Wir legen besonderen Wert auf:
- Freiarbeit und die Arbeit in Projekten zur Aneignung von Basiswissen in den einzelnen Bereichen, zum Erlernen vernetzten Denkens und der Fähigkeit zu präsentieren.
- Lernen und Erwerben der Fähigkeiten und Methoden zum selbstgesteuerten Lernen.
- Kooperationsfähigkeit Erwerben sozialer Kompetenzen vor allem für ein gutes Miteinander.
- Verantwortung/Herausforderung für das eigene Lernen, für sich selbst und für andere übernehmen und sich verschiedenen Herausforderungen stellen.
SCHULABSCHLÜSSE
- Hauptschulabschluss nach Klasse 9
- Realschul-und erweiterter Realschulabschluss nach Klasse 10
- Schulischer Teil der Fachhochschulreife nach 12 Jahren
- Abitur nach 13 Schuljahren
KOSTEN
- 185 Euro monatliches Schulgeld,
- 240 Euro einmaliges Aufbaugeld bei Aufnahme,
- 256 Euro Schulbucheinlage einmalig (wirksam bis KI. 10),
- Kosten für jährliche Gruppenfahrt.
FESTE TAGESSTRUKTUR
| 07.00 – 08.15 | betreute Ankommenszeit |
| 08.15 – 09.35 | Arbeitszeit 1 |
| 09.35 – 09.50 | Frühstück |
| 09.50 – 11.10 | Arbeitszeit 2 |
| 11.10 – 11.40 | Bewegungspause |
| 11.40 – 13.00 | Arbeitszeit 3 |
| 13.00 – 13.55 | Mittagsfreizeit und Gesprächszeit |
| 13.55 – 15.15 | Arbeitszeit 4 |
| 15.15 – 16.00 | betreute Angebotszeit |
| 16.00 Uhr | Schulschluss |
FESTE WOCHENSTRUKTUR
| MONTAG | 08:15 -15:15Uhr (täglich Ende der Betreuungszeit 16:00 Uhr) |
| DIENSTAG | 08:15 -15:15 Uhr (ab 13:55 Uhr verbindliche AG in Klasse 5/6) |
| MITTWOCH | 08:15 -13:00 Uhr 13:10 -14:30 Uhr offene Studierzeit nach Verabredung |
| DONNERSTAG | 08:15 -15:15 Uhr |
| FREITAG | 08:15 -13:00 Uhr Sek I 08:15 -14:50 Uhr Sek II 13:10 -14:30 Uhr offene Studierzeit nach Verabredung |
WIR BIETEN
- gemeinsames Lernen bis Jahrgang 10
- Jahrgangsmischung in Klassenstufe 5/6
- eigene, kleine „Dorfschule auf dem Schulflur“ für kurze Wege und ein gutes Miteinander
- selbstständiges Arbeiten u. Experimentieren in Lernbüros
- Teilung der Stundentafel in Freiarbeit, Vernetzten Unterricht/ Projektunterricht und Fachunterricht
- Schuleigenes sozialpädagogisches Konzept als Bestandteil des Gesamtschulkonzepts
- vielfältige Präsentationen der Ereignisse verschiedener Unterrichtsarten
- besonderes Berufsfindungskonzept mit Vorbereitungen ab Klasse 5 und mit jährlichen Praktika ab Klasse 7
- Jeetzefarm Jg. 7 /8
- festes Gruppenfahrtkonzept (Reisende Schule)
- Herausforderungen in Jg.10; 11; 12
- derzeit mehr als 20 jahrgangsübergreifende Neigungskurse im verbindlichen Wochenplan für alle Jahrgänge bis 10 (Volleyball, Fußball, Schülerband, Tischtennis, Reiten, Filmen mit dem Offenen Kanal, Kosmetik herstellen u.a.m)
- gemeinsames Mittagessen in 5/6 (Pflicht)
- Selbstbedienung am Warm-Kaltbuffet ab Jg. 7
- vielfältige Kooperationspartner in verschiedenen Bereichen
WIR WOLLEN EINE SCHULE
- in der die Kinder entsprechend ihrer Bedürfnisse und Möglichkeiten lernen können,
- die Raum bietet für die individuelle Entfaltung der Persönlichkeit,
- die Lernfreude, Selbständigkeit, Teamfähigkeit, Solidarität und Toleranz lebt und lehrt,
- die gegenseitige Achtung und Verantwortungsbereitschaft zum Inhalt hat und
- die eine möglichst lange Durchlässigkeit zwischen den Schullaufbahnen gewährleistet.
